Innover en formation

Formation « à la carte » : Constituez votre propre parcours à partir des modules ci-dessous

Public :

Animateur/trice de formation
Formateur/trice

Pré-requis :

Avoir déjà conçu et animé des formations

Durée :

2 jours (14 heures)

Modalités :

Présentiel
Modules 2 et 4 adaptables en distanciel
Module 3 en distanciel

Modalités d’inscription :

Convention signée 48h avant le début de la formation

Modalités d’évaluation :

Quiz
Etudes de cas et/ou simulations

Tarifs :

INTRA : sur devis

Objectifs :

A l’issue de la formation, le stagiaire sera capable de :

  • S’adapter à son apprenant
  • Intégrer le jeu en formation
  • Animer une classe virtuelle
  • Animer une réunion participative
  • Digitaliser sa formation

Programme :

Module 1 : S’adapter à l’apprenant : gérer les situations relationnelles complexes – 3 heures
Retours d’expériences
Les profils et situations complexes communs et inhabituels
Pistes de solutions
Ouverture aux profils de type DISC

Module 2 : Gamification et jeux en formation – 3 heures
Ludification, gamification, serious game : faire le point
Pourquoi ludifier la formation ?
Comment ludifier la formation?
Les types de joueurs

Module 3 : Animer une classe virtuelle – 3 heures
Du présentiel au distanciel et caractéristique de la classe virtuelle
Les écueils à éviter et les bonnes pratiques à privilégier
Mise en pratique : transformer une de ses formations

Module 4 : Digitaliser sa formation – 3 heures
Qu’est-ce que ça veut dire ?
Les écueils à éviter et les bonnes pratiques à privilégier
Une démarche numérique pertinente et raisonnable

Formateur(s) :

Sophie MAURIN
Ingénieure pédagogique
Animatrice / Formatrice

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Quelques chiffres en 2024

Stagiaires formés
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de formations
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de taux de satisfaction
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de formations
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